高中畢業(yè)讀環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)
高中畢業(yè)讀環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是很好的選擇，在現(xiàn)在的社會(huì)里，有很多高中同學(xué)可能在高考的時(shí)候沒(méi)能如愿考上心儀的學(xué)，而在選擇其他專(zhuān)科院校的時(shí)候也會(huì)遇到問(wèn)題，不知道選擇什么專(zhuān)業(yè)好，其實(shí)現(xiàn)在就讀環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是很不錯(cuò)的選擇。
那么很多同學(xué)就會(huì)問(wèn)了，學(xué)了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)出來(lái)之后再哪些就業(yè)崗位呢?而且室內(nèi)設(shè)計(jì)的就業(yè)形勢(shì)怎么樣呢?
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)有何對(duì)應(yīng)的崗位：
1、繪圖員
2、室內(nèi)創(chuàng)意設(shè)計(jì)師
3、展示\展覽設(shè)計(jì)師
4、園林設(shè)計(jì)師
5、景觀設(shè)計(jì)師
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)分析
隨著生活水平的提高，人們對(duì)美感的追求也越來(lái)越強(qiáng)烈。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為創(chuàng)造美感的一門(mén)學(xué)科，也越來(lái)越受到學(xué)子的青睞。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的就業(yè)面很廣，原因在于我國(guó)快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，市政建設(shè)項(xiàng)目和房地產(chǎn)項(xiàng)目如雨后春筍，無(wú)論是室內(nèi)設(shè)計(jì)還是景觀設(shè)計(jì)均需要大量的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，自改革開(kāi)放以來(lái)，經(jīng)歷了飛躍發(fā)展過(guò)程。特別是室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)的社會(huì)需求度逐年提升，由此帶來(lái)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人才缺口突現(xiàn)，社會(huì)需求量每年突破近百萬(wàn)，原有的中國(guó)八大美院所培養(yǎng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才已無(wú)法適應(yīng)設(shè)計(jì)市場(chǎng)的需求，學(xué)校開(kāi)設(shè)這門(mén)專(zhuān)業(yè)是通過(guò)市場(chǎng)驗(yàn)證過(guò)的，因環(huán)境藝術(shù)類(lèi)涉及的行業(yè)成本高，所以員工待遇也相當(dāng)高，行業(yè)前景可觀。
小編總結(jié)：
從以上兩方面我們得出環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)很不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)，而且現(xiàn)實(shí)生活中建筑物越來(lái)越多，城市建設(shè)越來(lái)越好，就這么發(fā)展下去，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才什么時(shí)候都是需求的，這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理。
