幼兒教育

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，具有現(xiàn)代學(xué)前教育基本理論素養(yǎng)和相關(guān)教育技能，適應(yīng)幼兒教育發(fā)展，具備良好的教師素養(yǎng)和一定的教育教研經(jīng)驗(yàn)以及專(zhuān)業(yè)的學(xué)前教育培養(yǎng)能力。

專(zhuān)業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)： 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)、學(xué)前游戲理論與指導(dǎo)、學(xué)前教育政策與法規(guī)、幼兒園管理、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前兒童美術(shù)教育、學(xué)前兒童音樂(lè)教育、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、地域文化、兒童家庭與社區(qū)教育、大學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想概論