合肥幼兒師范高等專科學校英語教育專業培養目標
培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業素養和敬業精神，能夠適應經濟社會和基礎教育事業發展需要的、熱愛教育事業、具備扎實的小學英語教育基礎知識和基本理論及實踐技能、具有可持續發展能力的高級技能型應用人才。
合肥幼兒師范高等專科學校英語教育專業素質結構
1.具備良好的政治思想和愛崗敬業、為人師表的職業道德素養。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;
2.具有高度責任感、團隊合作精神和誠實守信、吃苦耐勞的品德，具有樂于奉獻和勇于創新的精神;
3.具備一定的人文素養和必要的科學素養以及高雅的審美情趣;
4.具備良好的英語語言素質、較強的跨文化交際意識，以及小學教育工作者的職業素質;英語通過全國大學英語四級考試， 漢語普通話達到國家二級乙等水平，計算機運用能力應通過全國非專業學生計算機一級水平考試;能夠成為小學生英語學習的引導者、支持者和合作者。
5.掌握體育、衛生保健和心理調適的基礎知識，養成文明的生活習慣，達到國家規定的《大學生體質健康標準》，具有較強的心理適應能力，能正確處理自身的理性、情感、意志方面的矛盾，有克服困難的信心和決心，具有健全的意志品質和人格、具備良好的心理素質和一定的美學修養。
合肥幼兒師范高等專科學校英語教育專業核心課程
綜合英語、英語聽力、英語口語、英語語法、小學英語教學活動設計、翻譯基礎、英語閱讀。
