培養目標
培養全面和諧發展的、具備幼兒保育專業知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師、科研人員及相關教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關企業(如兒童玩具、兒童服裝和食品等) 從事設計制作和營銷的人員。
主干課程
語文、數學、英語、教育學、普通心理學、人體解剖生理呼吸、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。學前衛生保育與實踐、學前心理學、學前教育學、學前教育法規與幼兒教師職業道德、幼兒文學與戲劇創編。
