培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具備現(xiàn)代人文素質(zhì)、科學(xué)思維與實(shí)踐技能，較為系統(tǒng)的掌握生物學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)(含中、西醫(yī)藥基礎(chǔ))、生物學(xué)實(shí)踐技能和生物工業(yè)化生產(chǎn)及相關(guān)檢測(cè)研究技術(shù)，能在醫(yī)療衛(wèi)生、生物制藥領(lǐng)域從事檢測(cè)、研發(fā)、生產(chǎn)和管理等工作的醫(yī)藥生物技術(shù)型復(fù)合人才。
主要課程：大學(xué)英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、微生物學(xué)、免疫學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、酶工程與發(fā)酵工程、細(xì)胞工程、基因工程、生物制藥工藝及設(shè)備、化學(xué)制藥技術(shù)、現(xiàn)代生物實(shí)驗(yàn)技術(shù)、大學(xué)信息技術(shù)基礎(chǔ)、生物學(xué)分析軟件等。
就業(yè)去向：培養(yǎng)學(xué)生掌握生物醫(yī)藥與生物技術(shù)的科學(xué)思維與實(shí)踐技能，可從事與中醫(yī)藥、生物醫(yī)藥、現(xiàn)代生物工程等相關(guān)領(lǐng)域的檢測(cè)、研發(fā)、生產(chǎn)和管理工作，或選擇在生物和中西醫(yī)藥學(xué)領(lǐng)域繼續(xù)深造，成為現(xiàn)代生命醫(yī)藥學(xué)研究領(lǐng)域的杰出人才。
