昌平衛(wèi)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)層次：中專(zhuān)
昌平衛(wèi)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握護(hù)理操作技能，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
昌平衛(wèi)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
以護(hù)理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)4年學(xué)習(xí)，畢業(yè)生應(yīng)具有以下專(zhuān)業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度，并能順利通過(guò)國(guó)家執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試。
1.掌握本專(zhuān)業(yè)必需的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)教學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識(shí)。
2.掌握護(hù)理學(xué)的基本理論，具有以護(hù)理對(duì)象為中心，實(shí)施整體護(hù)理的能力。
3.能夠運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行健康評(píng)估，具有分析和解決臨床常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題的綜合能力。
4.具有規(guī)范、熟練的基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理基本操作技能。
5.具有對(duì)護(hù)理對(duì)象進(jìn)行病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力。
6.具有對(duì)急、危、重癥病人的應(yīng)急處理和搶救配合能力。
7.具有初步的病室和病人管理能力。
8.具有運(yùn)用衛(wèi)生保健知識(shí)，進(jìn)行基本健康指導(dǎo)的能力。
9.具有良好的職業(yè)道德、倫理意識(shí)、法律意識(shí)、醫(yī)療安全意識(shí)，以及評(píng)判性思維能力、社會(huì)適應(yīng)能力，有健康的體魄。
10.具有良好的醫(yī)療服務(wù)文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力，以及人際溝通與團(tuán)隊(duì)合作能力。
11.具有熟悉的計(jì)算機(jī)基本操作能力和一定的英語(yǔ)應(yīng)用能力。
12.具有初步獲取專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域新概念、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法的能力。
昌平衛(wèi)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方向
一、臨床護(hù)理方向：
★掌握對(duì)個(gè)各系統(tǒng)疾病病人實(shí)施健康評(píng)估的方法，并能選擇恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理措施。
★熟練掌握基本護(hù)理技能和專(zhuān)科護(hù)理技能，對(duì)不同年齡階段的病人實(shí)施護(hù)理。
★正確掌握中醫(yī)用藥護(hù)理知識(shí)和常用中醫(yī)護(hù)理技術(shù)。
二、重癥監(jiān)護(hù)方向：
★掌握對(duì)重癥支持病人進(jìn)行病情觀察及護(hù)理記錄的方法。
★熟練進(jìn)行心電監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)、輸尿泵、出顫器等儀器的具體連接與操作，掌握ICU護(hù)理的基本知識(shí)和基本操作。
★熟練完成監(jiān)護(hù)室內(nèi)各類(lèi)儀器管道的清潔和養(yǎng)護(hù)。
三、口腔護(hù)理方向：
★掌握基本口腔器械的選擇、使用和消毒方法。
★具有配合牙科醫(yī)生進(jìn)行口腔內(nèi)科、口腔外科、口腔修復(fù)治療的技能，具備正確選擇和使用常用口腔修復(fù)材料的能力。
★學(xué)會(huì)進(jìn)行口腔衛(wèi)生保健和口腔疾病預(yù)防的宣傳方法。
昌平衛(wèi)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、健康、健康教育等工作。
