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            學(xué)幼師專業(yè)怎么樣

            發(fā)布日期:08-12   瀏覽次數(shù):386

               學(xué)幼師好,發(fā)展前景樂觀,就業(yè)方向廣。近年來,國(guó)家計(jì)劃實(shí)現(xiàn)將學(xué)前教育納入義務(wù)教育,大力支持鼓勵(lì)年輕的,特別是初中畢業(yè)生學(xué)幼師,解決我國(guó)幼兒教師嚴(yán)重缺乏的現(xiàn)象,讓每個(gè)幼兒都受到正規(guī)的教育,以提高我國(guó)教育的素質(zhì)。

              幼教這個(gè)行業(yè),大多數(shù)都是女孩子報(bào)讀,也有少部分男孩子,報(bào)讀,為什么有如此多的人報(bào)讀幼師專業(yè)呢,幼師專業(yè)怎么樣呢,肯定有他獨(dú)特的魅力之處,接下來小編就從報(bào)考幼師專業(yè)的六大理由,來解決‘學(xué)幼師專業(yè)怎么樣’這個(gè)問題。

            學(xué)幼師專業(yè)怎么樣

              理由一:目前我國(guó)幼兒教師教育和幼兒園幼兒教師隊(duì)伍現(xiàn)狀

              國(guó)家以開放了二胎政策,也加大了多開設(shè)幼教園的計(jì)劃,可是幼兒教師卻是嚴(yán)重的缺乏,而具目前我國(guó)開設(shè)大專層次的學(xué)前教育專業(yè)院校數(shù)量偏少,每年專科層次幼師專業(yè)的畢業(yè)生僅占全部幼師畢業(yè)生的的15.4%,導(dǎo)致現(xiàn)有專科以上學(xué)歷的幼兒園專任教師比例偏低,這種現(xiàn)象已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的需要。

              理由二:學(xué)前教育是民生最迫切的需要

              學(xué)前教育是人生發(fā)展的奠基性教育,是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)、終身教育的開端,是國(guó)民教育體系的重要組成部分,對(duì)于促進(jìn)個(gè)體在早期的身心全面健康發(fā)展,鞏固和提高義務(wù)教育質(zhì)量與效益,提升國(guó)民素質(zhì),縮小城鄉(xiāng)差距,促進(jìn)教育和社會(huì)公平具有重要價(jià)值。

              理由三:早教事業(yè)方興未艾

              早期教育是21世紀(jì)幼兒教育的大趨勢(shì),據(jù)最新的《中國(guó)人口統(tǒng)計(jì)年鑒》顯示,中國(guó)0—3歲的嬰幼兒共計(jì)7000萬人,其中城市0—3歲的孩子數(shù)量為1090萬人。“人才培養(yǎng)的制高點(diǎn)在最初階段”、“教育從0歲開始”等觀念日益深入人心,0—3歲段幼兒的智能開發(fā),是家長(zhǎng)的期盼,也是目前幼教發(fā)展和市場(chǎng)需求的新增長(zhǎng)點(diǎn)。

              理由四:早期教育人才奇缺

              按照國(guó)家長(zhǎng)期教育改革發(fā)展綱要及各省市區(qū)制定的學(xué)前教育發(fā)展的計(jì)劃,在未來的十年內(nèi),要基本普及學(xué)前教育。但是,幼兒師資的缺口很大,預(yù)計(jì),在未來的十年內(nèi),幼兒教師的缺口達(dá)12萬。盡管幾年來全國(guó)幼兒教育獲得了發(fā)展,但仍與全國(guó)幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標(biāo)有很大的差距。要縮短這個(gè)差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師,而這個(gè)差距就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個(gè)巨大的就業(yè)市場(chǎng)。

              理由五:幼教專業(yè)的就業(yè)發(fā)展

              如今的許多畢業(yè)生都以為找作業(yè)艱難,社會(huì)上有工作難的現(xiàn)狀和訴苦,與此同時(shí),幼師這一工作卻悄然興起了,并且越來越遭到大家的歡送,現(xiàn)實(shí)也證明,幼師的商場(chǎng)需要是非常大的,而缺口更是不下幾十萬,有時(shí)是男幼師缺口達(dá)20萬,可見,幼師的商場(chǎng)和遠(yuǎn)景都是非常大的,很有出路,這一工作在社會(huì)上也會(huì)變得很吃香。

              理由六:就業(yè)方向

              除可在幼兒園、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)、小學(xué)學(xué)前班從事特聘教師工作,還可勝任幼兒園英語教學(xué)和幼兒園英語特長(zhǎng)班的教學(xué)指導(dǎo)工作。出國(guó)扶持就業(yè)。

              從這六種理由來分析,可以看出來,幼教市場(chǎng)是嚴(yán)重的缺乏,所以針對(duì)于幼師專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生來說,就業(yè)那都不事,及時(shí)學(xué)習(xí)的幼教專業(yè),可是不想從事幼教工作的畢業(yè)生,也有多種選擇,所以報(bào)讀幼師專業(yè),等于有了雙重的保險(xiǎn)。

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