武漢大學珞珈學院

武漢大學珞珈學院概況

武漢大學珞珈學院是由百年名校武漢大學申辦并經國家教育部批準設立的全日制普通高等學校(獨立學院)。

作為國家教育部直屬重點綜合性大學、國家“985工程”和“211工程”重點建設高校的武漢大學，以其悠久的辦學歷史、深厚的人文底蘊、齊全的學科門類、雄厚的師資力量、先進的辦學理念、豐富的治學經驗，為學院的發展提供著優質的教育資源和強有力的支撐，保證了學院良好的辦學品質。

武漢大學珞珈學院師資力量

學院堅持專家治學。

各系主任由在武漢大學長期任教、管理經驗豐富的教授擔任。

學院的教學管理工作由武漢大學選派的骨干力量組成的團隊承擔。

開設的主干課程由武漢大學博士生導師及正、副教授主講。

學院高度重視師資隊伍建設，現有專兼職教師近400人，其中副高以上職稱的占教師總人數的43.4%。

學院比照武漢大學同類專業并結合自身人才培養目標制訂教學計劃和培養方案。

目前，學院圖書館、計算機中心、實習實訓基地、實驗室、多媒體教室等教學設施齊備。

珞珈學院新校園作為聯合國發展計劃署和國家發改委試點鎮的龍頭項目，正在武漢東湖高新技術開發區整體推進，必將為學院的可持續發展奠定堅實的基礎。

武漢大學珞珈學院學科建設

學院依托武漢大學優勢學科，根據經濟和社會發展需要設置專業。

現設有新聞學、播音與主持藝術、電子信息工程、通信工程、計算機科學與技術、軟件工程、電氣工程與自動化、信息管理與信息系統、電子商務、物流管理、財務管理、會計學、市場營銷、國際經濟與貿易、英語等22個本科專業，商務英語、計算機應用技術、計算機網絡技術、電子信息工程技術、電子商務等5個專科專業。

學院實行學分制，學生學完教學計劃規定的課程，成績合格，修滿學分，頒發武漢大學珞珈學院本、專科畢業證書。

本科學生符合學士學位授予條件的，頒發武漢大學珞珈學院學士學位證書。

學習成績優良的本科生，可以到武漢大學本部選修課程，攻讀雙學位。

專科學生可以參加武漢大學本科自學考試學習。

武漢大學珞珈學院教育理念

學院高度重視學生思想教育和管理工作，始終堅持以科學的管理規范人，以正確的輿論引導人，以優良的學風感染人，以高雅的文化陶冶人，以貼心的關懷溫暖人，以和諧的人際關系吸引人，努力營造育人氛圍，保持了連續五年無重大事故的安全穩定局面，涌現出了“恪盡職守、無私奉獻”的優秀學工干部王秀華、學生及家長深感救命之恩的輔導員譚文超、被家長譽為“愛崗敬業、愛生如子好榜樣”的輔導員張自健、被家長贊為 “當代的活雷鋒”的付小維等一批師生先進典型。

付小維同學扶危濟困、團結友愛的感人事跡被多家媒體報道。

建院五年來，學院捷報頻傳。

2010年11月，學院榮獲“21世紀中國教育改革創新示范院校”。

并先后榮獲2009年和2010年全國大學生英語競賽一等獎、湖北省第二屆“技能狀元”選拔賽“個人決賽獎”及“最佳組織獎”、2010年全國大學生電子設計大賽(湖北賽區)一等獎、2009年湖北省大中專學生暑期社會實踐活動“優秀團隊”等稱號。

在省市及武漢大學舉辦的各類文藝匯演中我院師生參演的文藝節目屢獲殊榮。

2010年，學院首屆畢業生報考碩士研究生通過國家線的比例達9.4%;

2011年，學院畢業生報考碩士研究生通過國家線的比例達11.2%，其中，電氣工程與自動化系為15.9%，電子信息科學系和信息管理系均為14.8%。

武漢大學珞珈學院辦學理念

學院秉承武漢大學“自強、弘毅、求是、拓新”的校訓精神，堅持“管理規范、要求嚴格、以德樹人、質量第一”的辦學理念，以培養具有創新意識和實踐能力、能適應社會經濟發展需要的高素質應用型人才為己任，正朝著社會滿意、政府滿意、學生滿意、家長滿意、武漢大學為之驕傲的高等學校邁進!