成都衛生信息管理學校招生要求
衛生信息管理在醫學診斷領域是一門新興的學科，在臨床的應用上非常廣泛。為了維持良好的校園環境，學校在招生的時候當然也會提出相應的招生要求，從而對學生的整體素質有所篩選。小編為大家整理了部分衛生信息管理的招生要求，以供參考。
四川紅十字衛生學校簡單介紹
學校以先進的辦學理念為指導，以培養涉外衛生技術精英為特色，以就業為導向，以服務為宗旨，不斷深化教育教學改革，提高教育教學質量。學校努力創建良好的辦學條件、嚴把教育教學質量關，在專業建設、實踐教學、實習、就業渠道等方面具有很大的優勢。
學校有一支優秀的教師團隊，致力于以涉外護理為特色，強化教學常規管理，嚴把教學各個環節質量關，并建立了穩定的實訓和臨床實習基地，充分保證教學質量。
四川紅十字衛生學校發展歷程
學校以德育為首位，教學生“學會做人、學會學習、學會做事”。學校將學生的學歷教育、職業技能鑒定與臨床實踐能力培養緊密結合，辦學規范，治學嚴謹，管理科學，依法治校，以德治教，樹立了良好的校風和學風。
學校與四川大學、瀘州醫學院聯合辦學，為學生提高學歷與深造搭建了良好的平臺。招收有五年制高職大專，學生在取得中專學籍、保證完成中專學習任務的同時，可自愿套讀四川大學自考大專。
學校十分注重學生的綜合素質培養，為豐富校園文化、提高畢業生的就業競爭能力開設了第二課堂，有聲樂、書畫、普通話、形體、美容、舞蹈等。學生在校期間可參加英語、計算機、普通話、美容師、營養師、推拿按摩師、老年護理員、醫藥商品購銷員等職業技能資格證書的鑒定考試。寓教于樂，全面培養一代新人。
衛生監督專業就業前景
國家衛生信息化“十二五規劃”報告中指出，衛生信息化發展中存在著缺乏頂層設計和信息標準，信息孤島和信息瓶頸問題突出;醫療服務機構之間總體協同效果差，信息系統之間缺乏信息共享和業務協作機制，衛生機構從2009年以來采用的分散式系統建設模式，即獨立建設系統通常都存在著投資分散而導致的系統質量差、多點維護成本高、建設周期長以及信息準確、安全性能低等一系列問題。構建惠及百姓、服務應用、資源共享、實用互聯的衛生信息管理平臺迫在眉睫。
隨著衛生事業發展，人們逐漸認識到衛生改革與發展迫切需要加快信息化建設，信息化不僅能促進各項改革措施的落實，也能推動衛生改革的深化，已日益成為提高科學管理水平、衛生服務質量和效率的有力武器。根據國家衛生部制訂的2003-2010年《全國衛生信息化發展規劃綱要》，要求力爭在2010年前，逐步建成比較完善的以公共衛生信息系統為重點的國家衛生信息系統，進一步推進醫療服務信息化和其他衛生領域信息化建設發展。
衛生信息管理專業就業方向
衛生信息管理專業的畢業生綜合素質強，能夠熟練運用現代信息技術，協助衛生管理部門對本單位進行科學管理。畢業后可在各級各類醫院、疾病預防控制中心、衛生行政部門、婦幼保健所、醫學科技信息中心等單位從事病案管理、醫藥衛生信息的采集與管理、各衛生單位內信息系統的維護與管理、醫學科技信息服務等工作。
