要說學什么好?就業能用到的才是好的，而計算機就具有這個特點，不管你走到哪個單位的哪個崗位，基本是離不開計算機的。現在是信息技術時代，計算機技術類的人才就十分缺乏，如果同學們對這類專業感興趣，建議大家學習計算機專業。那么我們同學們要讀計算機學校，就要把學校的專業信息了解清楚。
計算機輔助設計與制造專業發展有前景
隨著信息化技術的不斷發展，計算機輔助技術在機械設計中的應用也越來越廣泛，并改變了傳統的機械設計的模式。CAD技術可以使得計算機涉入到人們的機械設計活動中來，并依靠三維構圖等技術對于機械設計提供必要的幫助。
總之，CAD 在機械設計領域中的應用，可以促進機械產品設計水平的全面提升，并且發展前景非常廣闊，在促進我國機械設計持續發展方面發揮著重要的作用。
計算機輔助設計與制造專業培養目標
主干課程及實踐環節：數控機床、CAD/CAM軟件應用、機械加工技術、模具設計、VFP數據庫設計、通用刀具與數控刀具等。數控加工程序編制、零件的數控加工及編程、機械加工、工裝設計、零件成型工藝規程編制等。
就業方向：本專業主要面向機械、模具、輕工、汽車、家電、航空等行業各部門，從事產品結構設計與開發、數據測量及處理、三維造型、產品質量檢測、快速成型及真空注型等相關工作，就業前景十分寬廣。
計算機輔助設計與制造專業就業前景
計算機輔助設計與制造專業培養學生計算機繪圖與三維建模技能(CAD技能)，面向機械、模具、輕工、汽車、家電、航空等行業各部門從事產品結構設計與開發、數據測量及處理、三維造型、計算機圖形處理、鈑金CAD、逆向工程、輔助檢測、計算機輔助數控編程及產品質量控制、技術管理等相關工作，就業前景十分寬廣，具有較好的職業遷移以及職業發展機會。
主要面對的工作崗位群包括
1.計算機輔助設計繪圖員：能利用計算機輔助工程軟件進行機械產品數字化設計與制造，能設計與繪制產品的二維工程圖、三維工程圖，具備熟練的機械產品成圖技術;
2.產品結構設計輔助工作：能利用機械設計與結構設計知識結合計算機輔助設計技能進行機電類產品模具、鈑金結構設計以及出圖工作;
3.產品造型、工業設計相關工作：能利用常規和先進的工具、儀器以及設備(如常規測量工具、三坐標測量機、掃描儀、數碼攝像機等)進行機電類產品外形的正向和逆向設計，產品數據測量及處理，并能對產品工業設計質量進行常規分析。
從計算機專業畢業的學生就業后的薪資普遍比其他專業的畢業生薪資高很多，但這一切的前提是同學們在學校認真學習理論知識，實訓課程認真學習操作流程，才能在畢業后找到一份薪資不錯的工作。建議學生在選擇任何專業之前，要考慮清楚，一是興趣愛好，興趣是最好的老師，二是自身特質，要選擇適合的專業。
