同學們在選擇學校以及選擇專業的時候，同學么一定要多多的了解，現在職業學校開設的專業是越來越多了，同學們在選擇專業的時候，同學們一定要根據自己的興趣愛好來選擇，下面為同學們介紹一下攀枝花華森職業學校的專業情況。
攀枝花華森職業學校開設專業及名單
現代農藝技術、園林技術、農業機械運用與維護、機電設備安裝與維修、汽車應用與維修、焊接技術應用、工業分析與檢驗、市場營銷、物流服務與管理。
攀枝花華森職業學校汽車應用與維修專業介紹
汽車運用與維修技術是普通高等學校專科專業，屬于道路運輸類專業。本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握汽車運用與維修的基本知識，具備汽車運用與維修能力，從事汽車檢驗、檢測及故障診斷，汽車總成及零部件維修和技術管理等工作的高素質技術技能人才。
培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握汽車運用與維修的基本知識，具備汽車運用與維修能力，從事汽車檢驗、檢測及故障診斷，汽車總成及零部件維修和技術管理等工作的高素質技術技能人才。
職業能力：1.具備對新知識、新技能的學習能力和創新創業能力;
2.具備對汽車進行性能評價和試驗的能力;
3.具備診斷和排除汽車常見故障的能力;
4.具備汽車總成及零部件維修、檢驗的基本能力;
5.具備基本的生產組織和技術管理能力;
6.具備查閱汽車維修資料和基本的外文資料閱讀能力;
7.掌握汽車構造和工作原理等基礎知識;
8.了解汽車運輸和維修方面的相關法律法規。
就業面向：主要面向汽車運輸企業、汽車維修企業、汽車品牌 4S 店、汽車特約維修站、汽車檢測機構等單位，在汽車市場的技術服務領域，從事汽車的汽車檢驗與檢測、汽車機電維修、維修管理和車輛技術管理等工作。
攀枝花華森職業學校工學結合
華森公司得天獨厚的“校企合一”辦學條件，積極推進了“現代學徒制”、“技能拔尖人才培養”的全套“師帶徒”教學模式。作為全省516所中職學校中的31所“現代學徒制試點學校之一”和國家級“現代學徒制試點學校”的華森職校，師傅按照華森公司和華森職校統一制定的“師帶徒”操作模板教學文件，讓師徒制學生在華森職校的兩年校內學習中，實現了職校教師和企業雙導師教學，在學校期間，以教師為主，師傅為輔;企業教學期間，以師傅為主，教師為輔的教學。專業班學生按照2.5天學徒+2天理論教學的模式進行了全員學徒制。
以上就是關于攀枝花華森職業學校開設的專業情況，同學們可以參考一下。同學們在選擇專業之前，同學們一定要去提前去了解專業的發展前景，選擇一個適合自己的專業是非常的重要，畢竟這是直接關系到同學們今后的工作。
