家長們找尋學校，幾番對比以及選擇其實就是為了希望學生在學校是能夠學到知識的并且所學校的知識都是全面的以及充足的真正能夠學到真本事，也是希望學生接收到完全的教育資源的，就是為了學生可以更好地接受更好的教學資源。
子洲縣職業技術教育中心計劃
| 專業名稱 | 學制 | 計劃 |
| 高考文史類、高考理工類 | 三年制中職 | 100 |
| 藝術類高考、體育類高考 | 三年制中職 | 50 |
| 高考、單招本科 | “3+2”高職 | 100 |
| 鐵道工程技術、機電一體化 | “3+2”高職 | 50 |
| 計算機應用、幼兒保育、中西餐烹飪、酒店管理 | “3+2”高職 | 160 |
| 護理 | “3+2”高職 | 45 |
| 計算機應用 | “3+2”高職 | 45 |
| 計算機應用 | 三年制中職 | 50 |
| 幼兒保育 | 三年制中職 | 50 |
| 中西餐烹飪 | 三年制中職 | 50 |
| 酒店管理 | 三年制中職 | 50 |
子洲縣職業技術教育中心辦學條件
子洲縣職業技術教育中心創建于2005年，學校總占地96550平方米，校舍面積46500平方米，實用技術培訓基地33000平方米，現有教職工189名，設36個教學班，學生2280名。近年來，學校始終堅持“以人為本，特色立校”的辦學理念，大膽改革，積極創新。學校相繼獲得“全國中小學信息技術道德教育實驗學校”、“陜西省文明校園”、“陜西省綠色文明校園”、“榆林市平安校園”、“榆林市教育系統先進集體”等光榮稱號。
子洲縣職業技術教育中心招生要求
1.初中或初中以上的學歷
2.熱愛祖國，遵紀守法的良好公民
3.熱愛生活、熱愛學習積極向上的青年
子洲縣職業技術教育中心簡介
近年來，學校以崇高的理想、執著的教育追求、較好的經濟待遇和工作環境吸引了100多名優秀本科畢業生，科任教師本科率達98%，“雙師型”教師占科任教師的30%以上。學校堅持公平、公開、公正的原則，引入競爭機制、獎勵機制、淘汰機制，全面推行“雙自”管理，積極構建“雙主”課堂，教育教學改革走在了全縣的前列，探索出了貧困縣區“普職融通”的學校科學發展模式。
小編總結
以上是小編為大家整理的該校的招生計劃，關于學校的相應的招生計劃其實已經在這里有所羅列了，不管是那一方面其實都是需要學生自己去完成學業的，這樣的話才會更加有利于學生自我的發展，畢竟每所學校都會自身的提供更多以及全面的教學資源，學生學到的東西也會更多。
