學生要對自身有個全面的認識，了解自己的個性、能力、學識、興趣以及優缺點，只有明確自己適合干什么，能干什么，才能對自己有一個準確的定位，既不眼高手低，又不好高騖遠，從實際出發按照這些特點來找到真正屬于自己學習的專業。
三原職業技術教育中心招生專業名單：汽車運用與維修、新能源汽車裝調與檢修、電子商務、中醫美容(中醫康復)、航空鐵路服務、幼兒保育、數字傳媒、機電技術應用、計算機應用
三原職業技術教育中心機電技術應用專業介紹
培養目標：本專業培養具有電工、鉗工、車工、焊工等機電設備基礎理論和技能的應用型中等專業人才。
主要課程有：機械基礎、機械識圖、極限配合與測量、焊工工藝學、鉗工工藝學、金屬材料與熱處理、焊工工藝技能訓練等。
就業方向：畢業生面向汽車、機械、鐵路、冶煉等大中型企業從事相關崗位的工作。
三原職業技術教育中心專業布局
依照《中等職業學校專業教學標準》，2020年根據區域經濟發展特點，學校開設有幼兒保育、汽車運用與維修、計算機技術應用、航空服務、電子商務等9個三年制中職(中專)專業，與咸陽職業技術學院、西安海棠學院、西安汽車職業大學、陜西職業技術學院建立聯合辦學關系，開設了3+2五年連讀大專層次專業，有中醫康復保健、新能源汽車裝調與監測等專業。
三原職業技術教育中心校企合作
先后與尚品樹人教育集團、江蘇京東科技有限公司、三原廣泰運輸有限公司、三原縣交大康橋、智慧樹等幼兒園、西安比亞迪汽車公司、上海大眾聯盛有限公司等數十家省內外知名企業建立了長期穩定的合作關系，確保學生實習的需要，也使學校人才培養有計劃、有方向，為學生就業打下了良好基礎。所有開設專業，三年制中專學生在前兩年半學校學習期間，根據教學工作需要，分別安排學生去專業對口單位進行為期3天、1周、2周、1月不等的參觀學習和實習活動，分階段分批安排二、三年級學生到對口企業進行3到6個月的頂崗實習活動。
對于中職生而言，將長遠的大目標詳細分解成一個個具體的短期目標更為可行。因此只有制定可操作的近期目標與相應的教育或培訓計劃，漸進式地提升，才能逐步達到預期的效果。近期目標一定要具體、明確，切合實際，具有可評估性，能增強個人的信心并產生內在的激勵作用，不能可望而不可及。
