一所學校的專業(yè)問題，是涉及到同學們未來的發(fā)展方向和就業(yè)前景的，由此，同學們在選擇學校的時候，需要詳細的考察各個不同學校的開設(shè)專業(yè)，對比自己的興趣方向，來選擇最合適的專業(yè)進行報讀即可。一起來參考一下吧。
衢州工程技術(shù)學校專業(yè)情況
| 專業(yè)名稱 | 辦學層次 | 計劃 |
| 電氣設(shè)備運行與控制（中本一體化） | 本科 | 40 |
| 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用（中高職一體化） | 大專 | 45 |
| 智能設(shè)備運行與維護（中職一體化） | 大專 | 40 |
| 數(shù)控機床裝配與維修（三年制） | 高考班 | 45 |
| 電氣自動化設(shè)備安裝與維修（三年制） | 高考班 | 45 |
| 汽車維修（三年制） | 高考班 | 40 |
| 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)（三年制） | 高考班 | 45 |
| 數(shù)控機床裝配與維修（六年一貫制） | 技師+本科 | 80 |
| 電氣自動化設(shè)備安裝與維修（六年一貫制） | 技師+本科 | 80 |
| 計算機廣告制作（六年一貫制） | 技師+本科 | 80 |
| 汽車維修 （六年一貫制） | 技師+本科 | 70 |
| 現(xiàn)代物流（五年一貫制） | 高級工+大專 | 80 |
| 工業(yè)機器人應(yīng)用與維護（五年一貫制） | 高級工+大專 | 40 |
| 多媒體制作（五年一貫制） | 高級工+大專 | 50 |
| 新能源汽車檢測與維修（五年一貫制） | 高級工+大專 | 40 |
| 烹飪（五年一貫制） | 高級工+大專 | 45 |
| 烹飪（三年制） | 中級工+中專 | 30 |
衢州工程技術(shù)學校——現(xiàn)代物流
具備現(xiàn)代物流專業(yè)知識及相關(guān)電商客服知識，掌握現(xiàn)代智能物流技術(shù)手段，具有現(xiàn)代市場意識和開拓創(chuàng)新意識，從事物流、倉儲配送、電商客服等相關(guān)工作的高技能人才。
就業(yè)：電商、物流、空港等企業(yè)，從事倉儲、配送、物流信息處理、物流管理、采購、計劃、客戶服務(wù)、供應(yīng)鏈管理、網(wǎng)絡(luò)營銷、大數(shù)據(jù)分析等崗位相關(guān)的技術(shù)應(yīng)用和管理人員。
衢州工程技術(shù)學校——汽車維修(汽車運用與維修)
具有良好職業(yè)素養(yǎng)，系統(tǒng)、熟練掌握現(xiàn)代汽車機電維修、鈑噴美容、汽車商務(wù)的專業(yè)知識和專業(yè)技能，能利用現(xiàn)代化手段和工具診斷排除疑難故障、解決汽車修復過程中的問題，有較強的處理汽車銷售和售后服務(wù)系列問題的能力，具有一定的企業(yè)生產(chǎn)組織和管理知識，能對中、高級汽車維修工進行指導和培訓的汽車維修高技能人才。
就業(yè)：面向汽車機電維修、汽車鈑噴美容、汽車商務(wù)三大從業(yè)方向，從事汽車機電維修、鈑金、油漆、車輛檢測、美容裝飾、車輛改裝、銷售、租賃、服務(wù)接待、配件管理、二手車評估、保險理賠等崗位相關(guān)的技術(shù)應(yīng)用和管理人員，學校有專門的創(chuàng)業(yè)基地培訓、支持學生自主創(chuàng)業(yè)。
小編遇見過很多學生因為盲目報讀專業(yè)后，在就讀兩年后又想要換其他專業(yè)重新學習。這對同學們來說是非常浪費時間和青春的。同學們必須第一次就確定好自己想要發(fā)展的專業(yè)，在進入學校后，依靠此專業(yè)來發(fā)展自己的未來生活。
