專業概況
目前中國汽車保有量超過2.2億輛，較上年增長1510萬輛。汽車行業的迅速發展，帶動了汽修市場的崛起。根據緊缺人才報告，目前我國專業汽修人才缺口達到了180萬，高水平、高素質的汽車維修技師更是“一將難求”，而職業學校汽修專業畢業生也成為技能型人才領域的“香餑餑”。
專業介紹
本專業按照“以人為本，全面提高”的原則，將學生分為升學班與就業班兩種模式，按照個人意愿，分別培養，側重點略有不同。
就業班以“理實一體”為手段，提高教學質量。結合汽車維修業的特點，充分運用現代化教學手段和實物教學手段，構建“理實一體”課堂，改變以往重理論、輕實踐的“表面式”教學方式，使學生動腦動手，理論實踐融會貫通，知識和技能同步養成。同時，注重加強學生的創業意識教育和創業能力的培養，使其能盡快適應市場需求。同時以“雙證”為核心，制定教學計劃。即以交通部門“汽車維修工從業資質證”與勞動部門“技術等級證”為核心開展基礎教學工作，并結合國家勞動就業維修行業市場準入制度的規定，結合汽車維修新工藝、新特性的變化，結合當地維修企業的實際需要，注重各崗位新技術的培訓，保證畢業生能持雙證就業、上崗。
升學班嚴格按照教育部頒布的教學大綱為依據，在語文數學英語等基礎課程外，開設專業理論課五門：汽車發動機，汽車電氣設備，汽車底盤，汽車電工電子與汽車機械基礎。同時汽車維修技能七項：汽車發動機曲柄連桿機構拆裝與檢修，汽車發動機冷卻與潤滑系統拆裝與檢修，汽車直流電路線路連接，電源系和起動系的拆裝與檢修，汽車定期維護（二級維護）作業，汽車底盤傳動系統拆裝與檢修，汽車底盤行駛與制動系統拆裝與檢修。理論與實訓教學同時進行，積極開拓理實一體化教學模式，應用現代化教學手段，使同學們學的快記的牢。自2012年我省舉辦春季高考起，我校汽修專業成績驕人，有多名學生考取山東交通學院、青島理工大學、山東建筑學院等本科院校，2015，2016年汽修專業畢業生全部考進高一級學校就讀，完成了自己的求學夢想。
師資隊伍
汽車運用與維修專業是我校重點建設的專業，專業教師共12人，其中本科以上學歷者達90%以上，本專業教師中高級技師4人，技師4人，高級工3人，除1名新入編老師外，全部達到雙師型教師要求。
實訓基地
汽車運用與維修專業擁有實訓基地兩個，總面積近1600平方米，擁有媲美各大汽車4S店的維修保養設備，能完成汽車的維修，四輪定位的測量調整，整車鈑金噴漆美容，空調系統氟利昂的回收充注等各種作業。有實訓整車2輛，發動機臺架4臺，變速箱臺架3臺，底盤系統實訓臺4個，電氣系統實訓臺3個，汽車空調實訓臺1個，維修工考試操作平臺總成1套，能夠很好地完成實訓教學任務。
