一、 培養目標
培養思想政治堅定、德技并修、全面發展，適應社會主義現代化建設需要，具有良好的職業素養和綜合素質，具備較強創新精神和實踐能力，掌握低空無人機操控、維護維修、研發、航拍、植保等知識和技術技能，面向水利、農業、地質、氣象、電力、搶險救災、視頻拍攝等領域的高素質技術技能人才。
二、課程設置
本專業主要課程：《大學英語》、《高等應用數學》、《計算機應用基礎》、《機械制圖》、《計算機輔助設計》、《無人機飛行原理》、《電工電子技術》、《PLC與電氣控制技術》、《無人機操控》、《無人機檢測與維修》、《傳感器原理與應用》、《自動生產線安裝與調試》、《C語言》、《工業機器人調試與應用技術》等。
三、師資實訓
本專業采用校企聯合授課，專業教師水平一流，專任教師8人，學歷層次高，全部為本科以上學歷，其中碩士研究生占 90%；實踐能力強，80%以上具有技師資格證書；教學水平高，講師及以上占80%，是一支技能、教學、科研能力強教師團隊。
校內擁有無人機理論教室，無人機模擬實訓室和無人機組裝與調試實訓室。主要功能主要有無人機理論培訓、基礎飛行訓練、模擬體驗、組裝、調試、檢修、操控、二次開發等。
四、職業資格證書
通過在學校的學習，學生可以獲得以下技能證書:
(1) 獲得高等學校英語應用能力考試A級證書
(2) 獲得普通話等級證書
(3) 獲得CCT全國高等學校計算機考試證書
(4) 獲得國家高級繪圖員資格證書（CAD）
(5)民用無人機駕駛員合格證（簡稱AOPA）
五、就業方向
主要就業崗位：
（1）面向無人機生產企業從事無人機部件生產組裝、總裝調試、質量檢驗等工作崗位；
（2）面向無人機營銷企業從事產品銷售、售后服務等工作；
（3）面向無人機專賣店及生產企業的飛機調試、維護、檢修工作。
（4）面向無人機用戶單位從事飛行、生產作業、生產管理等工作；
拓展就業崗位：
（1）面向無人機生產企業從事無人機設計、嵌入式開發等工作。
（2）面向專業從事測繪、航拍、巡線、值保的飛手工作。
