貴州省林業學校開設專業及名單：護理、園林技術、汽車應用與維修、計算機應用、電子技術應用、現代林業技術。
貴州省林業學校護理專業介紹
主要課程：解剖學、病原生物與免疫學、病理學、藥物應用護理、護理學基礎、臨床護理(包括內、外、婦產、兒科護理等)、營養學等。
就業去向：本專業畢業生主要面向各級各類醫院、療養院、社區衛生院(所)、企事業單位醫務室、保健部門等衛生服務機構，從事護理、保健等工作。
護理專業被教育部、衛生部等六部委列入國家緊缺人才專業，予以重點扶持。在我國，護士的數量遠遠不夠，醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求，我國醫院的醫生和護士的比例是1：2，重要科室醫生和護士的比例應是1：4.而目前全國 1：0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求，與1：2.7的國際水平相差很大，與發達國家1：8.5的比例相差更遠。根據衛生部要求，到2020年我國的護士數量將從2011年底的230萬人增加到450萬人，方可達到世界平均水平。隨著我國農村醫療事業的發展，農村衛生醫療機構醫護人員非常緊缺。再者，隨著我國向老齡化社會轉變，將來從事老人醫學的人才將走俏，保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才。隨著軍隊進行改革，急需大批非軍籍護士人員，這些都為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。
貴州省林業學校專業設置
學校領導班子結構合理，具有較強的決策能力、組織能力、執行能力和開拓創新能力;學校管理制度健全，建立了規范的教學管理、預算管理、學籍管理、資產管理、風險管理等制度和教育教學質量保障體系。
近年來，學校審時度勢，圍繞省委省政府“兩加一推”主基調和“三化同步”戰略，搶抓機遇，堅持“以服務為宗旨、以就業為導向”的辦學方針，在省內涉農學校中發揮了骨干示范和引領作用。目前開設有5大類17個專業，形成了學歷教育與培訓并舉的多層次、多形式辦學體系。近三年來，學校年均學歷教育在校生規模已達4000多人;畢業生就業率達95%以上。
先后被授予“全省精神文明建設工作先進單位”、“先進基層黨組織”、“省直機關統戰工作先進單位”、 “全省先進團組織”、“全國林業教育學會先進會員單位”稱號等多項業務管理、教育教學、科學研究榮譽獎項，贏得了良好的辦學效益和社會影響力。
