2025攀枝花中職學校最新排名前三名單

2025攀枝花中職學校排名前三的有：攀枝花建筑工程學校、攀枝花建筑高級技工學校、攀枝花經貿旅游學校。

一、2025攀枝花中職學校排名前三的名單一覽表（最新）

二、2025攀枝花中職學校排名前三的學校簡介

1、攀枝花經貿旅游學校

攀枝花市經貿旅游學校簡介

我校是公辦的國家級重點中等職業學校，“國家中等職業教育改革發展示范學校”立項學校。現有彎腰樹(校本部)和江北(瓜子坪，原攀枝花市信息職業技術學校)兩個校區，在校學生4700多人,在崗教職工310人，其中中級教師80人，高級教師90人，研究生學歷和研究生畢業 16人，攀枝花市有突出貢獻專家1人，全國“五一”勞動獎章獲得者1人，四川省人大代表1人，省、市、縣級骨干教師、學科帶頭人、優秀教師54人，工程師、技師74人，外聘專家40人，參加國家級骨干教師培訓70人,送德國培訓進修2人，校長被評為攀枝花市模范校長。

攀枝花市經貿旅游學校就業模式

學校按“升學、就業”模式，為每位學生鋪設成材之路。升學有“五年制”高職大專、“4+2”直升四川機電職業技術學院、“3+3”直升高職學院、對口高考、藝術高考、四年制成人大專套讀六種方式，高考上線率始終處于全省前三位。就業學生實行“2+1”學制，前兩年在校學習，第三年帶薪頂崗實習。學校實行 “訂單招生、定向培訓、定點就業”的“三定”模式，與200余家企事業單位建立校企合作關系，學生就業得到保障，一些企業為在校學生發放獎學金或“冠名” 等方式提前預定學生。

攀枝花市經貿旅游學校教學條件

學校按照專業分類設立五個專業部，分部實施管理，管理細致到位。大力推行“以人為本、工學一體”的人才培養模式，堅持培養“懂理論、強技能、有發展”的應用型人才，教學中堅持理論與技能并重、知識與素養并重，始終把人才素質培養放在第一位，畢業生受到社會廣泛贊譽。

2、攀枝花建筑高級技工學校

攀枝花市高級技工學校簡介

學校名稱 攀枝花市高級技工學校 學校網址 學校(院)簡介 攀枝花市高級技工學校始建于1979年9月，2002年8月被勞動和社會保障部批準為“國家級重點技工學校”，同時升格為攀枝花市高級技工學校。2004 年3月，攀枝花市委、市政府決定將市高級技工學校成建制劃歸攀枝花學院，先后與攀枝花學院工程技術學院、交通與汽車工程學院實行一套班子、兩塊牌子的管理與運行模式。學校是集學歷教育、技能培訓、職業資格鑒定、技術開發為一體的綜合性中等職業技術教育學校。是力爭建設的四川省“高技能人才培養示范基地”和 “實習實訓示范基地”學校，我校建有“國家職業技能鑒定站”，是四川省“計算機集團董事單位”和四川省“職業培訓基地”及“農村務青年培訓基地”。 1999年10月首批成為由勞動和社會保障部和英國行業技能鑒定考試中心。

攀枝花市高級技工學校師資力量

校依托攀枝花學院優良的辦學資源，師資力量雄厚，教學設備配套完善，建有工程技能實訓中心，有汽車檢測實訓室、汽車電子電器實訓室、汽車結構原理實訓室、汽車修理實訓室、計算機基礎實訓室、PLC實訓室、電工電子電拖綜合實訓室等25個實訓室及實訓車間。

攀枝花市高級技工學校教學設施

工程技能實訓中心實訓用房面積約12000平方米，總設備臺件數1687件，設備總價值約700萬元，同時共享攀枝花學院先進制造技術集訓中心、電工電子省級示范中心等多種教育、教學資源。現有教職工42 人，其中專任教師34人，專任教師中具有碩士以上學位的教師20人(含在讀1人)，占專任教師總數的59%;具有高級專業技術人員10人，占專任教師總數的29%;實習指導教師9人，占專職教師總數比例為26% ，高級實習指導教師、技師3人，占實習教師總數的33.3%;“一體化”(雙師型)教師15人，占專職教師總數的44%;聘請5名校外專家擔任兼職教師。

3、攀枝花建筑工程學校

攀枝花市建筑工程學校簡介

攀枝花建筑工程學校創建于一九七八年，于2005年7月由攀枝花市人民政府批準將學校移交市教育局管理(原主管單位攀枝花市規劃與建設局)，成為攀枝花市教育局的直屬學校。這是一個嶄新的開始，是學校在可持續發展道路上的一個歷史性的轉折。

攀枝花市建筑工程學校辦學條件

在三十年辦學實踐中，學校全體教職員工立志獻身教育事業，培養和弘揚“團結和諧，開拓務實”的學校精神，秉承“嚴謹求實、勤奮進取”的校訓，堅定“艱苦奮斗、團結協作、開拓進取、爭創一流”的辦學信念，積極探索社會主義市場經濟條件下中等職業學校的辦學規律，不斷提高教育教學質量，為社會和經濟發展服務。學校現為國家級重點中等職業學校、國家級高級技工學校，省級文明單位、省級校風示范學校、省級衛生先進單位。中國建設教育協會中等職業教育專業委員會副主任學校，教育部、建設部“建設行業技術技能型緊缺人才培養培訓基地”，中央財政支持的“建筑裝飾技術專業實訓基地”。

攀枝花市建筑工程學校師資力量

學校現有教職工209人，專職教師123人，高級職稱教師40人，雙師型教師52人，占專業理論課教師的77.6%。現有15位教師參加了在職進修研究生學歷課程班學習，有1人獲得碩士研究生證書，在讀研究生3人，有四川省“五.一”勞動獎章獲得者1人，省級優秀教師2人，攀枝花市時代新女性1人，市級勞動模范1人，市級優秀教師9人，市師德標兵4人，市級學科帶頭人4人，市級骨干教師18人，雙師型教師52人，占專業理論課教師77.6%。學校教學、實驗、實訓設施設備齊全，學習、生活條件完善，擁有教學用計算機600余臺。

攀枝花市建筑工程學校專業介紹

在專業建設上，我校堅持突出特色專業---建筑類專業，積極拓展新專業。經過30年的發展，形成了以工民建、建筑裝飾、機電技術與應用、汽車使用與營運維護、會計學等為主的20余個專業。其中，我校骨干專業工業與民用建筑專業于2002年由教育部批準為全國性示范專業;建筑裝飾專業于2006年評定為四川省重點專業。長期以來，學校把對外交流與合作作為人才培養、教育教學研究和服務社會的重要手段和目的，與多所高校、中職學校、中學和企業等建立了合作關系。

攀枝花市建筑工程學校教學設施

學校始終把教育科研工作作為學校的重要工作，積極鼓勵教職工參與教育科研和著書立說工作，加強教育教改革。近三年來教師編寫教材38部，在各級、各類刊物上公開發表論文54篇，現有部級科研課題2項，市級科研課題2項，校級科研課題10余項;教育教學、課程改革得以深度發展，形成改革成果資料20余項，并較好的用于各教學環節，收到了明顯的效果。采取各種措施調動教師教研、教改的積極性，在提高教學質量的同時，也提高了教師的業務素質。

學校高度重視黨的建設和師生員工的思想政治工作，始終把思想政治教育擺在重要地位，建立了較完善的“縱向銜接，橫向貫通”的德育網絡，并成立了以德育副校長為組長的德育工作領導小組。在教師隊伍建設中，始終開展以“重師德、練師能、鑄師魂”為主題的實踐活動，并以師德建設為核心，以業務建設為重點，培養出了一支學習型、雙師型的教師隊伍。

攀枝花市建筑工程學校辦學目標

在新的歷史時期，學校將繼續堅持以職業教育規律、市場經濟規律辦學，牢固樹立和落實科學發展觀，以內涵式發展為主題，以師資隊伍和管理體制為切入點，以轉換教育教學模式，加強專業建設，構建社會經濟服務體系為重點，扎實推進科學管理，改善辦學條件，構建和諧校園，為創建優秀的國家級重點中等職業學校而努力奮斗。

注：攀枝花中職學校排名是邦博爾職教網根據網友在本網的關注度進行排名，僅供參考，具體內容以當地教育考試院發布的為準！