馬鞍山較好的公辦中職學校 馬鞍山公辦中職學校排名前六

馬鞍山較好的公辦中職學校有：馬鞍山幼兒師范學校、當涂經(jīng)貿(mào)學校、馬鞍山衛(wèi)生學校、皖江職業(yè)教育中心學校、和縣機電工程學校、馬鋼衛(wèi)校等公辦中職學校。

一、馬鞍山較好的公辦中職學校

【注：以上表格內(nèi)學校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡】

二、馬鞍山較好的部分公辦中職學校簡介

1、皖江職業(yè)教育中心學校

皖江職業(yè)教育中心學校簡介

皖江職業(yè)教育中心學校2012年由市委、市政府批準組建，由原馬鞍山市職業(yè)教育中心和馬鞍山市信息技術學校整體合并而成。學校占地面積592畝，總投資5億元。學校是安徽省首批國家級重點中等職業(yè)學校，是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校，同時也是“安徽皖江汽車職業(yè)教育集團”的理事長單位。

皖江職業(yè)教育中心學校辦學設置

學校已形成了全日制學歷教育、非全日制學歷教育及短期技能培訓于一體的辦學格局，現(xiàn)有學生4000多人，教職工245人。開設汽車運用與維修類、信息技術類、機電技術類、經(jīng)貿(mào)服務類10多個專業(yè)。學校硬件設施完善，教學實習實訓設備先進，整體辦學實力處于全省領先水平。

近年來，在市委、市政府和市教育局的堅強領導下，學校為建設高水平現(xiàn)代化的職業(yè)學校進行了積極且卓有成效的探索和改革。2015年和2016年，學校在全國職業(yè)院校技能大賽上連續(xù)兩年奪得金牌，近五年,學校在全省職業(yè)院校技能大賽上共奪得62金50銀39銅，在全國職業(yè)院校技能大賽上共奪得2金23銀22銅，2013年、2015年兩年總成績位居全省中職學校第一。近三年的對口升學考試，近200名學生升入二本院校，實現(xiàn)了中職生升學的新跨越。豐碩的教育教學成果，又為學校招生注入了活力，近幾年學校的年招生人數(shù)都在1000人左右，學校辦學規(guī)模不斷擴大，實現(xiàn)了“進口旺、出口暢”，“學技能，考大學，上皖江”已被廣大市民所熟知，產(chǎn)生了良好的社會影響力和知名度。

皖江職業(yè)教育中心學校辦學榮譽

辦學60年來，學校先后獲得“全國職業(yè)技術教育先進單位”、“全國職業(yè)技術學校職業(yè)指導工作先進學校”、“全國汽車運用與維修專業(yè)領域技能緊缺型人才培訓基地”、“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“全國國防教育特色學校“等多項殊榮。

2、和縣機電工程學校

和縣機電工程學校簡介

和縣機電工程學校前身為和縣職業(yè)教育中心，于2011年成立，集辦學與培訓為一體，受政府委托，主要從事職業(yè)教育工作和勞動力技能培訓工作，自學校成立以來，已為本地企業(yè)輸送大量技術應用型人才，勞動力技能培訓和退役士兵職業(yè)技能培訓多達上千人次，取得了良好的社會效益。

和縣機電工程學校就業(yè)合作

 本學期學校與安徽華星化工股份有限公司、奧克斯集團、上海文峰、合肥沃航教育、明發(fā)江灣酒店、開發(fā)園區(qū)等簽訂了校企合作協(xié)議，同時學校針對各專業(yè)有計劃的開展了學生“進園入企”活動和社會實踐活動，幫助學生初步了解我縣園區(qū)經(jīng)濟發(fā)展情況，培養(yǎng)他們熱愛和縣的情感，好的引導他們畢業(yè)后在本地創(chuàng)業(yè)就業(yè)，讓地方經(jīng)濟發(fā)展。

和縣機電工程學校辦學發(fā)展

2017年3月，在縣委、縣政府的高度重視下，馬鞍山職業(yè)技術學院在和縣設立分校區(qū)并與和縣職業(yè)教育中心實行聯(lián)合辦學。同年7月，根據(jù)馬教秘【2017】224號文件，和縣職業(yè)教育中心更名為和縣機電工程學校，類別由職業(yè)高中統(tǒng)一規(guī)范為普通中等專業(yè)學校，并由縣委黨校搬遷至和縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)裕溪河路。

學校現(xiàn)有全日制在校生496人，生源主要來自本縣，學校開設工業(yè)機器人應用與維護、計算機應用、數(shù)控技術應用、汽車運用與維修、護理、烹飪、酒店管理、精細化工、城市軌道交通運營管理、美發(fā)與形象設計等10個專業(yè)。

和縣機電工程學校培養(yǎng)目標

放眼未來，在縣委、縣政府的大力支持下，學校將加強與和縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、烏江工業(yè)園區(qū)內(nèi)等相關企業(yè)的合作，設計企業(yè)急需的課程，通過課程中的項目任務鍛煉學生的職業(yè)能力和素養(yǎng)，培養(yǎng)合格的應用技能型人才，為地方經(jīng)濟發(fā)展做出應有的貢獻。