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            2025廣東能讀計算機及應用專業(yè)的中職學校名單有哪些?

            發(fā)布日期:02-25   作者:gongxue  瀏覽次數(shù):686

            2025廣東能讀計算機及應用專業(yè)的中職學校有:廣東惠州農(nóng)業(yè)學校、東莞紡織服裝學校、東莞大朗職業(yè)中學、中山坦洲理工學校、中山黃圃理工學校、開平吳漢良理工學校、均安職業(yè)技術學校、茂名南粵科技學校、潮州農(nóng)業(yè)學校、廣州立信職業(yè)技術學校等中職學校。

            廣東哪里的中職學校能讀計算機及應用專業(yè)

            一、2025廣東能讀計算機及應用專業(yè)的中職學校名單匯總

            序號 中職學校名稱
            1 廣東惠州農(nóng)業(yè)學校
            2 東莞紡織服裝學校
            3 東莞大朗職業(yè)中學
            4 中山坦洲理工學校
            5 中山黃圃理工學校
            6 開平吳漢良理工學校
            7 均安職業(yè)技術學校
            8 茂名南粵科技學校
            9 潮州農(nóng)業(yè)學校
            10 廣州立信職業(yè)技術學校

            二、2025廣東能讀計算機及應用專業(yè)的部分中職學校簡介

            1、均安職業(yè)技術學校

            均安職業(yè)技術學校簡介

            毗鄰均安碧桂園高爾夫度假村,占地面積50135平方米,建筑面積16505平方米。校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,綠草如茵。學校現(xiàn)有教學班28個,學生1500多人,教職工126人,其中行政9人,專職教師107人,職工10人。領導班子中,校長1人,副校長2人,主任6人。專職教師中,文化課教師61人,專業(yè)課教師46人。本科學歷教師占87.7﹪,一級教師23人,在申報的高級教師2人,"雙師型"教師26人。學校開設有服裝設計與制造、計算機及應用、財會電算化、機電、商務英語、汽車維修等專業(yè),并配備實習場室共30多間。現(xiàn)有計算機室4個、財會電算化室1個、電子實驗室1個、電工實習室1個、服裝專業(yè)實習室2個、汽車維修實習室1個、多媒體語音室1個、電教室2個。擁有標準400米田徑運動場1個、籃球場7個、多功能體育館1座以及獨立的體育室1個。配有圖書室2個,藏書量為45000冊。學校建有計算機校園網(wǎng),教室安裝了電教平臺和音像教育系統(tǒng),教師配備了筆記本電腦,多媒體教學設備較完善。為提高英語教學質(zhì)量,學校聘請了一名"外教"擔任英語教學,還多次派英語教師到英國進修學習。學校與鎮(zhèn)成人文化技術學校實行"一套班子,兩個牌子,資源共享"的辦學模式,并與順德成人中專學校合辦中專教育,以及與廣東省農(nóng)業(yè)干部管理學院等高校合辦大專成人教育。目前學校已成為涵蓋中等職業(yè)技術教育、中專、成人大專和職業(yè)培訓于一體的多層次、多類別的中等職業(yè)技術學校。2003年被評為順德區(qū)一級職業(yè)中學、順德區(qū)綠色學校。

            均安職業(yè)技術學校辦學效益

            多年來,均安職業(yè)技術學校秉承"面向社會、服務經(jīng)濟、立足均安、著眼順德"的辦學宗旨,努力培養(yǎng)學生的專業(yè)思想和專業(yè)技能,為當?shù)厣鐣?jīng)濟輸送各種專業(yè)技術人才,辦學效益不斷提高。近年來,學校的"兩率"---- 招生入學率和畢業(yè)生就業(yè)率均達到100%,參加高考上線人數(shù)逐年增加,2003年高考上線率達到92.4%,多年來獲得市和鎮(zhèn)教育基金會"高考成績獎"。學校注重專業(yè)技能的實操培訓,學生作品獲得省級獎勵3項,獲市級獎勵8項,獲鎮(zhèn)獎勵40項,其中機電專業(yè)科組指導學生研究制作的"光控窗簾"科技作品,獲得中國發(fā)明協(xié)會頒發(fā)的發(fā)明創(chuàng)造鼓勵獎。另外,學校還是廣東省"籃球網(wǎng)點學校",學校學生男、女籃球隊多次在省級大賽中獲得好的成績,2002年學校被廣東省評為"廣東省群眾體育先進單位"。"自強不息,創(chuàng)造成功"是均安職業(yè)技術學校一貫的訓喻。多年來,由于學校不斷推行成功教育,并全面實施素質(zhì)教育,使學校校風良好,辦學質(zhì)量逐年提高。近三年學校多次被均安鎮(zhèn)評為"先進學校",并獲鎮(zhèn)政府授予"社會貢獻獎"。

            均安職業(yè)技術學校未來展望

            開拓創(chuàng)新,特色辦學,是均安職業(yè)技術學校發(fā)展之路。隨著均安鎮(zhèn)特色經(jīng)濟---- 服裝產(chǎn)業(yè)的大規(guī)模發(fā)展以及"中國牛仔服裝名鎮(zhèn)"對人才的大量需求,學校從2002年起創(chuàng)辦了服裝設計與制造專業(yè),為辦好該專業(yè),學校設置了平車實習室、裁縫制板實習室、服裝三維設計室等服裝專業(yè)實訓室。經(jīng)過調(diào)查、探索與研究,學校把服裝專業(yè)定位為骨干專業(yè)和示范性專業(yè),并實行"教產(chǎn)研三結合"的辦學模式,確立均安職校的專業(yè)優(yōu)勢和辦學特色,為均安鎮(zhèn)特色經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)更多的人才。學校專門從省內(nèi)外招聘了一批服裝設計專業(yè)的高素質(zhì)教師,也從服裝廠中聘請有經(jīng)驗的技術人員到校兼任教學指導工作,并與均安鎮(zhèn)服裝商會、廣東省服裝協(xié)會等單位合作,加強教學、教研力量,提高學生的實操能力,使服裝設計與制造專業(yè)成為均安職業(yè)技術學校的辦學亮點。

            2、茂名南粵科技學校

            廣東茂名南粵科技學校創(chuàng)辦于1990年,經(jīng)廣東省教育廳備案,是全國職業(yè)教育先進單位、世界500強企業(yè)人才培養(yǎng)基地。上級政府和教育主管部門已將我校列入萬人規(guī)模院校的建設規(guī)劃。 學校辦學條件優(yōu)越。學校位于廣東省茂名市區(qū),交通便利,環(huán)境幽雅,校園規(guī)劃占地面積280多畝,建筑面積128000多平方米,教學大樓、實驗大樓、模具與數(shù)控實訓中心、汽車實訓基地、烹飪實訓基地、電子實訓中心、多媒體計算機實訓中心、電子圖書館、藝術實訓中心、校辦工廠、學生公寓、膳食中心、文體廣場一應俱全。教學設備充足。

            廣東南粵科技學校師資力量

            學校建立了一套完善的教學管理制度,對教師實行高標準、嚴要求的管理,推行教師崗位責任制,確保學校的教學質(zhì)量,保證學生畢業(yè)后能完全勝任用人單位的工作。學校師資力量雄厚,學校現(xiàn)有教師300多人,他們?nèi)烤邆浯髮W本科以上學歷和講師、工程師以上職稱,教師隊伍中有60多名長期從事電子、機械、計算機、汽車維修等方面工作的專業(yè)教師。學校積極組織教師參加市勞動和社會保障局舉辦的教師培訓班;學校還組織教師通過自修、函授、脫產(chǎn)進修以及到企業(yè)頂崗實踐等途徑,不斷提高教師業(yè)務水平和學歷層次,致力培養(yǎng)“雙師型”教師。學校還依托合作院校——茂名學院雄厚的師資力量,形成了以教授、高級工程師為骨干,講師、工程師為主體的師資隊伍。教師們借鑒發(fā)達國家職教的成功經(jīng)驗,經(jīng)過長時間的探索,總結了一整套行之有效的教學方法,使文化程度較低的學生在較短的學習時間內(nèi)也能掌握系統(tǒng)的專業(yè)知識和扎實的專業(yè)技能,適應用人單位的工作。事實證明,學校畢業(yè)生的專業(yè)技能和社會適應能力超越普通大專畢業(yè)生。

            廣東南粵科技學校辦學理念

            學校借鑒德國、澳大利亞、香港等國家和地區(qū)職教的成功經(jīng)驗,堅持推行“校企合作”、“訂單辦學”的創(chuàng)新教育模式,與珠三角、長三角等發(fā)達地區(qū)大型企事業(yè)單位簽訂“人才訂單”協(xié)議,嚴格按照用人要求開設專業(yè)、課程,實施針對性的教學,確保畢業(yè)班能勝任用人單位的的工作,百分之百就業(yè)。

            廣東南粵科技學校就業(yè)優(yōu)勢

            建立良好的就業(yè)網(wǎng)絡是學生順利就業(yè)的關鍵。學校積極推行校企合作的辦學模式,并在深圳、東莞、廣州、珠海等城市設立就業(yè)安置辦事處,與珠三角知名企業(yè)建立良好合作關系,走“校企合作”、“訂單式”培養(yǎng)人才的路子。目前,與該校建立定點實習基地、定向就業(yè)基地的企業(yè)有380多家。2008年學校被邀請參加市勞動和社會保障局舉辦的“2008年茂名市技工學校和職業(yè)院校畢業(yè)生轉移珠三角知名企業(yè)就業(yè)洽談會”,并與珠三角知名企業(yè)現(xiàn)場簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)人才協(xié)議。由于開辟了就業(yè)新市場,該校逐漸形成了遍布珠三角的就業(yè)網(wǎng)絡,學生就業(yè)返回率明顯下降,學生就業(yè)滿意率大大提高。

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