學生知道了學校的地址對選擇學校也是有很大的用處，因為一些真正的好學校是會在大城市里的，對你的未來也更有利，你會更有動力繼續學下去的。那么，我們來了解下赤水中等職業學校的地址，以供大家參考。
赤水中等職業學校地址：赤水市天臺鎮鐵匠爐村鐵匠爐組(經濟開發區工業大道旁)
赤水中等職業學校地圖：http://map.baidu.com/
赤水中等職業學校校園動態
抓牢師風強素質，促師成長
一是加強黨員教師培養的宣傳和選拔力度，通過“教師繼續教育”、“黨員教師充當學科帶頭人”、“我要上黨課”、“脫貧我先行”等活動，把教師培養成黨員，把黨員培養成骨干，把骨干培養成名師。
二是通過開展黨員同志“民主評議黨員”，教師自評、互評，學校領導及分管科室對教師本年度的工作作風、工作效率、工作成績等各方面點評等方式，形成良好的教風。
三是以“目標管理”、“雙向選擇”、“老帶新”“黨員晉星支部晉級”等方式激勵全校教職工教育教學活動中充分發揮其智力和潛能，不斷創造優異的成績。
以科學的培養機制、考評機制、激勵機制狠抓教風，促進教師成長。促進教師對教育的熱愛，改進自身工作和學習方法，成就事業。學校現有省級職業教育專家庫成員1名(黨員)，省級中職教育內涵發展行動計劃專家組成員1名(黨員)，省級優秀教師1名，遵義市中職學校名校長工作室成員1名(黨員)，學員1名(黨員)，遵義市導游專業金小玲名師工作室成員1名，學員2名(其中黨員1人)，遵義市汽修專業付明鴻名師工作室學員1名。
抓嚴學風強培養，促學成才
一是以黨員教師帶頭指導學生做好以專業選定、學習規劃、行業分析等，并制定短期、中期、長期學習目標。
二是落實黨員“1+N”導師制，著力做好中職教育階段學生控輟保學工作。黨員教師牽頭，全校職工參與包保學生貧困戶，以定期家訪形式，走村入戶，規勸輟學學生重返校園繼續學習。
三是樹立典型榜樣，傳播正能量。以優秀班級、優秀寢室、優秀學生干部、優秀個人、優秀畢業生的評選工作為契機，樹立典型先進事例，激發學生學習興趣，營造良好、正氣的學習環境。四是開展豐富多彩的校園活動，提升學生歸宿感。通過開展各種主題日活動、運動會、歌詠比賽、演講比賽、迎新晚會、技能大賽等活動，營造積極向上的學風，促進學生全面健康發展。
以黨建帶團建，提高學生專業素養，提升學校德育工作水平，促進學生揚長進取，找準位置，發揮潛能，身心健康，獲一技之長。2017-2019年，學生就業率達98%以上;高職升學率逐年上升，分別為143人、190人、335人。
下一步，學校堅持“黨要管黨、從嚴治黨”原則，認真落實黨建工作責任制，切實把學校黨建工作擺上重要議事日程，把黨的工作貫穿于學校工作全過程，突出學校特色，樹立優良校風，加強師德師風建設與黨性、黨風、黨紀教育有機結合，使學校黨建工作再上一個新臺階，促進學校辦學規模和水平不斷提高，專業設置和教學體系不斷完善，發展環境和服務能力不斷增強，為“丹青赤水”這座美麗的旅游城市的建設、為赤水的經濟社會可持續發展培養更多適用型技能型人才。
學校的地址很大程度上會讓學生想到了它所在城市的就業，一個好的學校是一定有一個好的地址，學生也更愿意去學校讀書。不過學校的地址有時候也不止一個，代表了不同的校區，學生要了解清楚。
