很多同學選擇讀職校的很大的一個原因是因為想學習一個自己喜歡的專業。同學們想學習自己喜歡的專業想學一個一技之長這都是可以理解的。同學們最近在了解重慶涪陵第一職業中學校，有的同學在問該校有什么專業。那么該校有什么專業呢?我們一起來看看吧。
重慶涪陵第一職業中學校2020招生專業
| 招生專業 | 學歷 |
| 園林技術 | 中專 |
| 汽車用與維修 | 中專 |
| 計算機應用 | 中專 |
| 電子技術應用 | 中專 |
| 高星級飯店運營與管理 | 中專 |
| 旅游服務與管理 | 中專 |
| 中餐烹飪與 營養膳食 | 中專 |
重慶涪陵第一職業中學校專業介紹
一、園林技術
就業面向：園藝高新科技園區、園林苗圃、園林綠化工程公司、各級公園、植物園、動物園、工礦企事業單位、園林科研機構、園林局等綠化部門,從事城市園林綠化、風景園林規劃與設計、旅游規劃與管理、園林植物生產與經營、城市規劃與建設、風景園林科學研究與教學、環境保護與管理等工作。園林、綠化、景觀類施工企業;房產類開發公司;園林局、城建等行政或行業主管部門;大型的企業事業單位自己本身的綠化管理;公園等公益性單位;考公務員;考研、考全國城市景觀設計師等;從事教育工作;應聘專業類刊物的記者文員等;森資保護、旅游、森林游憩、資源規劃設計等;園林工程監理等。
從業分析：園林作為一種行業，才剛剛為社會廣泛重視，發展空間還相當大。專業人才需求正朝著多層次和多樣化方向發展，技術結構已經表現出由勞動密集型向技術密集型方向轉變的趨勢。傳統的手工操作，車拉馬耕的小農園林經營和管理方式面臨著挑戰，要盡快適應這種思維觀念和經營理念的轉變，關鍵的因素就是需要具有操作能力、管理能力、觀察能力和解決問題能力的專業高等技術應用人才。在知識結構方面，掌握園林管理技術的人才嚴重短缺，園林單位和需要園林建設的單位中懂專業的人才不足三分之一，大部分是林業專業或農業專業人員改行，不能滿足園林綠化行業的發展需要。在綜合能力方面，由于專業本身特點的限制，有理論知識，掌握實踐，能直接從事專業生產，會外語、懂電腦的人非常少，影響了園林綠化工程實施效果及產業發展。
主干課程：植物學;園林設計初步;園林工程預結算;園林工程;中國古典園林史;花卉學;現代草坪管理學;環保概論;觀賞樹木學;土壤肥料學;園林建筑設計與施工等等。設計與植物栽培時主要課程，其他因學校而異。
二、汽車運用與維修
介紹：教學計劃培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。
培養目標：技能型緊缺人才培養培訓中應重點體現的特色：本專業培養、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態度。(1) 了解汽車維修企業的生產過程，具有初步的企業生產經驗;(2) 能夠分析和解決本專業的一般技術問題(如診斷、檢測等)，具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業外文技術資料;(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;(5) 具有安全生產、環境保護以及汽車維修等法規的相關知識和技能。
具備技能：畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：力學、機械工程、金屬工藝學等基本理論和基本知識;掌握汽車及發動機構造及原理;具備對汽車及各部件、總成進行性能測試和分析的基本知識和基本技能;具有制訂汽車制造及維修工藝及操作的基本能力;具有對汽車常見故障的判斷和檢測的初步能力;具備汽車技術服務的基本能力;具備企業技術經濟分析和生產經營管理的初步能力。
同學們看了重慶涪陵第一職業中學校的專業和專業介紹之后，相信大家對學校或多或少都有了一定的了解了，同學們可以根據自身的要求和條件選擇一個自己喜歡的專業來學習。
