眾所周知，每一所學校都有著自己的門檻，也就是招生和錄取上的要求，對于這些要求，同學們要打起十二分的注意才行，如果連學校這些基本的要求都不能滿足的話，也就不用談及報考這所學校了。此外，對于一些有錄取分數線卻沒有公布的學校，同學們還可以參考下當地普高的錄取分數線。
贛州市2024年高中階段學校錄取最低控制分數線
根據《關于印發<贛州市2024年高中階段學校考試招生工作規定>的通知》(贛市教教考字〔2024〕5號)和2024年全市高中階段學校招生計劃、初中學考(中考)成績及生源分布情況，經研究，決定2024年全市普通高中(含民辦高中)錄取最低控制分數線為400分，各縣(市、區)根據當地生源情況在此控制線上劃定本地普通高中錄取最低控制線;職業高中中高職長學制對接計劃錄取最低控制分數線為230分。
寧都技工學校師資力量
寧都技工學校現有教師63人，其中碩士研究生5人，一體化教師19人，面向社會招聘“能工巧匠”和專業教師24人，河北邢臺技師學院、江蘇鹽城技師學院援教教師5人。開設了電子商務、計算機平面設計、服裝設計與制作、汽車維修、會計、幼兒教育、酒店管理等七個學制教育專業。目前，學校有全日制在校生985人，其中招收2017級新生883人，含建檔立卡貧困生289人，其他貧困學生26人。學校強化校企合作，圍繞技能扶貧，大力實施企業訂單班教學。針對部分優秀貧困生開設了京東電商班、東風汽修班、易富服裝班、富麗華酒店班、廣東駿亞計算機班、惠州特創計算機班和廣州建國教育幼教班等六個專業訂單班，保證訂單班貧困學生100%無憂就業。
寧都技工學校師資提升
為提升辦學質量，學校充分利用幫扶院校的資源優勢，引進骨干教師來校援教，開展專業教學研究講座和教研活動;派出專業教師赴各幫扶院校跟班學習，加強教學能力，服務學生。半年來，學校組織教師舉行了教案設計比賽、說課比賽，激勵和培養了一大批教師，為提高教學質量打下了良好的基礎。
小編總結
知己知彼，百戰不殆。只有當我們將一所學校了解的全面的時候才可以知道這所學校有哪些優勢和劣勢，是否可以讓自己更上一層樓，又是否會給自己的前路帶來阻礙等等。因此，小編建議同學們在對一所學校進行了解的時候可以多花一些時間，不要盲目報考。
