學校的招生計劃不單單是由學校自身制定的，它還要受教育部的監督計劃和分配來進行招生，就算是特殊學校也不例外，接下來小編將為大家提供溫州特殊教育學校的招生計劃，大家可以參考一下。
溫州特殊教育學校招生計劃表
| 專業 | 人數 | 招生對象 |
| 啟音部中西面點工藝專業 | 20/班 | 具有溫州市戶籍并已取得九年義務教育畢業證書的聽障學生。(此專業與浙江特殊教育職業學院合作辦學) |
| 啟智部酒店服務與管理專業 | 20/班 | 具有溫州市戶籍(已辦培智職業高中的縣市區除外)，并已取得九年義務教育畢業證書的輕、中度智障學生(即三、四級智力殘疾)。 |
| 啟智部家政服務與管理專業 | 20/班 | 具有溫州市戶籍(已辦培智職業高中的縣市區除外)，并已取得九年義務教育畢業證書的輕、中度智障學生(即三、四級智力殘疾)。 |
| 啟智部園林綠化專業 | 20/班 | 具有溫州市戶籍(已辦培智職業高中的縣市區除外)，并已取得九年義務教育畢業證書的輕、中度智障學生(即三、四級智力殘疾)。 |
溫州特殊教育學校專業特色
哲學基礎
崇尚"教育即生活、學校即社會" ,以”生命教育"、"完全學習“、"全人發展"為主軸，把握教育的本質;啟發特殊兒童珍惜與尊重生命,發展個人獨特的本質;以生活基本能力及生活需求為學習核心;藉由完全學習的貫徹,促成全人發展。
核心理念
以”我能行”做為校訓,踐行“揚長教育”的核心思想,讓每一一個孩子都有獲得成功的體驗,從而自信、自尊、自立、自強,滿懷信心地迎接明天。相信每個孩子“都有光" ,喚醒每個特殊兒童相信自我生命的潛質，讓個體的生命”" 能發光"。
以“為了特殊需要孩子的幸福童年和美好未來“為辦學理念,引領教師團隊為每個特殊兒童尋找"光亮的一角”使其成為熱愛生活、健全人格、自食其力、融入社會的公民。
課程特色
在特殊學校常規課程基礎上學校目前正根據”全人教育"理念出發聯系醫教結合優勢研發”我有光一 生命教育"、"我會發光一特長選修 "和"日月同輝一社團學伴 "等特色課程, 細紋刻紙、普特融合聾校一年級語文、書法藝術、培智音樂、培智生活化課程等已入選省級特殊教育精品校本課程,學校開展了工藝美術、體育運動和藝術綜合三大類特色社團14個。
目前,學校已成為全國特殊教育學校醫教結合實驗基地和全國特殊藝術人才培養基地,浙江省第二批非物質文化遺產傳承教學基地。綜上就是小編為大家帶來的關于溫州特殊教育學校的招生計劃一覽表，感興趣的同學抓緊時間報考吧。
