貴州2020年哪些大學有幼師學校大專?現在社會上家長都是非常注重孩子們的成長，有很多成績不理想的學生或者有興趣愛好的學生都是會選擇幼師行業，幼師畢業出來是在幼兒園替家長們教會孩子知識，那教師們在從教的過程中不僅能在教育者扮演教師角色也能在生活中扮演孩子們的朋友，那么貴州有哪些大專學院呢，不用擔心啦，小編給大家準備幾所大專學校，可以詳細看下。
畢節幼兒師范高等專科學校教學建設
學校占地面積530.24畝，規劃建筑面積25.61萬平方米，已建成14.23萬平方米。
建有圖書館、多功能學術報告廳、體育館、標準化的體育場、蒙臺梭利實訓室、奧爾夫音樂實訓室、科學實訓室、舞蹈實訓室、音樂排練廳、陳鶴琴教育思想研究與推廣中心、胡家勛大師工作室、黔西北民族民間音樂舞蹈研究所、黔西北民族民間工藝品研究所、兒童藝術教育研究中心等完善的實訓室,校外實習基地120個。
畢節幼兒師范高等專科學校師資力量
現有專兼職教師200余人，其中教授10人，副高以上職稱52人，碩士學位54人。
有全國先進工作者1人，省級學術先鋒1人，市管專家1人，省市級優秀教師、骨干教師等37人;國家級普通話水平測試員3人，省級普通話水平測試員8人。2019年學校遴選出專業學科帶頭人1人，專業學術帶頭人3人，學術骨干12人。
學校現建有省級研究中心1個，省級學術先鋒核心團隊1個(團隊成員13人)，省級精品課程兩門。
畢節幼兒師范高等專科學校交流合作
學校注重國內外交流與合作，與廣州大學、貴州工程應用技術學院、徐州幼兒師范高等專科學校、貴陽幼兒師范高等專科學校等國內高校建立了合作關系;
與廣州大學、徐州幼兒師范高等專科學校簽署了東西部幫扶戰略框架協議;與深圳市鹽田區教育科學院及區內幼兒園開展“校—政—園”合作，為學生見習、跟崗、頂崗、就業、創業搭建平臺，提升教學水平，提高學生就業質量;
與以色列奧蘭尼教育學院簽訂戰略合作備忘錄，采取“引進來”“走出去”的方式開展全面合作，提升國際化辦學水平。
推薦專業——學前教育
培養目標：本專業培養熱愛幼兒教育事業，能適應幼兒教育改革與發展的需要，具有寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業理論，過硬的專業技能及進行教育教學研究的意識和能力，綜合素質高，能在托幼園所、機構從事0-6歲保教、管理工作的幼兒教師。
主要課程：學前衛生學、學前心理學、學前教育學、學前兒童健康教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童藝術教育、學前兒童社會教育、學前教育研究、學前教育管理、兒童文學、英語、音樂、鋼琴、舞蹈、美術、教師口語等。
就業方向：可到幼兒園、小學做幼兒教師，也可到各類師資培訓部門、教育部門、兒童教育機構、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、康復、宣傳、培訓、管理等工作，有一定經濟實力的畢業生可自主創業，辦親子園，早教幼兒園或其他早教幼教機構。
小編總結
現在社會上對于幼師的緊缺已經越來越明顯，而很多人也是想要成為一名優秀的幼師。現在社會上許多行業的競爭形勢越發激烈，就業的形勢也是越來越緊張，但是幼師專業學校的學生畢業后的就業面是比較廣的，找工作也是比較容易。大家在選擇自己心儀的學校的時候也是要根據自己的實際情況來的，這樣對自己也是有好處的。
