隨著社會進步，幼師專業的競爭力也是越來越大了，但是近幾年國家對二胎政策的放開，所以這個不影響幼師專業的就業率，幼師專業還是有比較多的優勢的，近日，就有同學問小編關于四川去讀幼師學校學什么對以后好一點?其實去幼師學校的話肯定還是學前教育專業比較好，在這里就給大家介紹一下。
學前教育專業的學習課程
教育學、心理學、衛生學，生理學，神經生理學，營養學，鋼琴，舞蹈，繪畫美工，人類學，社會學，生態學，遺傳學，倫理學，語言學、教育學、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。
學前教育專業就業方向
1、面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒園管理工作。
2、面向各類企事業單位從事文員工作。
3、可報考幼師類的相關專業的高等院校。
4、面向音樂、舞蹈各類培訓機構任教。
幼師專業發展前景
社會需要高素質的學前、初等教育專業教師社會對幼兒教師和小學教師需求量增加的同時，對幼兒教師和小學教師的素質要求也相應提高。經過調研了解到，各幼兒園渴求大量“熱愛幼兒教育、學歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學基本功扎實、技能全面、心態好、愿意長期在本園工作”的學前教育專業畢業生。這充分說明社會對具有本、專科學歷的高素質幼兒教師需求旺盛，幼兒教育市場前景廣闊。重點發展農村學前教育，貧困邊遠山區高素質的小學教師奇缺，而高職學前教育、初等教育專業畢業生職業意識強、技能高、基礎理論知識較系統、知識面較寬等特點，正符合社會對幼兒教師和小學教師的要求。目前，高職學前教育、初等教育專業在幼教初教師資培養方面發揮著主體作用。
德陽科貿職業學院幼師升學班學前教育專業介紹
本專業順應國家“幼有所育”學前教育決策和學前教育專業人才極度短缺的社會需求而設，是一個綜合性較強的專業，涵蓋0-6歲兒童的教育，作為人生起點教育的學前教育專業對人的一生的發展和教育起著重要的奠基作用。本專業緊密對接各級各類幼兒園和早期教育機構等實施合作辦學、合作育人，強化“四能”特長(彈唱、舞蹈、美術、游戲)、“五會”素養(保育、保健、教育、溝通、管理)，致力于培養新時代“有愛心、有耐心、有恒心、有責任心”的學前教育人才。
培養目標：本專業培養以立德樹人為己任，具有良好的職業道德、專業素養、協作精神、溝通能力和創新意識，擁有先進的幼兒教育理念，具有較扎實的學前教育的專業知識與專業技能，具備較強的幼兒保教能力，從事幼兒園教育教學、保育保健工作的高素質應用型人才。
核心課程：學前教育學、學前兒童心理學、幼兒游戲理論與實踐、幼兒行為觀察、幼兒園五大領域教育、學前衛生學、聲樂、鋼琴、舞蹈、美術、幼兒歌曲彈唱、幼兒舞蹈創編、幼兒園班級管理、幼兒手工、家庭教育等。
上面關于四川去讀幼師學校學什么對以后好一點?小編給大家介紹了，現在的幼教專業人才也是需要在幼師學校里經過系統的學習，掌握很多專業知識，拿到教師資格證，將來畢業之后在就業這個方面才會比較輕松，只有自身有真本事才能夠教給別人知識。
