學生在選擇專業的時候，要綜合個人的興趣、能力、社會需求、就業等多種因素，盡量兼顧，如果不能，選擇其中主要的一、二項，以體現自身的特點。幼師的市場和前景是非常大的，幼師的職業是很有前途的，如果同學們對這方面的專業感興趣就可以選擇一所適合自己的學校就讀。
幼師學校有哪些專業好
每個專業是有每個專業的優勢和缺點的，大家所見和選擇也是不一樣的，大家在選擇學校之后一定要努力學習，因為一個人的成功是和他平時努力學習的積累是有密切的關系的。只要肯學習，不管讀什么專業都是有所作為的。所以同學們選擇專業之前一定要了解清楚專業的具體情況。
早期教育專業培養目標
培養掌握早期教育基本理論及其專業知識，具備較扎實的早教專業技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構提供全方位服務，并根據市場需求進行自主創業，在幼兒園、早教機構、社區等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早教管理的“素質高，知識全，實操優”的全面和諧發展的技能型專門人才。
主要課程：0-3歲兒童營養與保健、0-3歲兒童心理發展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評價、親子游戲、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統合訓練指導、早期教育環境創設。
就業方向：各種早期教育機構、幼兒園及社區從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導師。
幼兒藝術(音樂、美術、舞蹈)專業培養目標
本專業方向培養熱愛幼兒教育事業，具有現代教育理念，能適應幼兒教育改革與發展的需要，具有寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業理論，過硬的專業技能及進行教育教學研究的能力，綜合素質較高，具有較好藝術修養，長于幼兒園藝術教學的專科層次幼兒園教師。
藝術類課程：包括美術課程(包括素描、色彩、國畫、美術鑒賞)、手工課程(包括撕貼、剪紙、染紙、泥工)、鋼琴課程(包括節奏、重音、力度、句法、旋律、起伏、等手法)、舞蹈課程(包括古典舞、芭蕾舞、素質課、基訓課、民族課、排練課)、理論知識課程、學前教育概論、幼兒心理學、學前教育學、幼兒游戲、中外學前教育史等課程。
同學在選擇這樣的專業的時候，首先是要考慮到自己對這個專業是否感興趣，只有用自己的興趣去培養這門學科，通過自己的努力去提升自己，比強迫自己去學習這樣的專業來說好，選擇適合自己的專業，在學習上，就會學習輕松，并且具有探索知識的動力，學習成績就會優異，能圓滿完成學業。
