每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。今天太寶貴，不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。接下來小編給大家介紹一下關(guān)于銅仁永晟職業(yè)技術(shù)學(xué)校的相關(guān)信息，供大家參考。
銅仁永晟職業(yè)技術(shù)學(xué)校概括
銅仁永晟中等職業(yè)學(xué)校是直接受地區(qū)教育局管理的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校座落于銅仁市沙子坳沙龍路(原地區(qū)林校)，風(fēng)景秀美、環(huán)境優(yōu)雅、交通便利。
學(xué)校教學(xué)設(shè)備完善，師資力量雄厚，后勤保障暢通，在同類學(xué)校中位居前列。這里碧樹與芳草競秀，青山與綠水相依，群賢匯聚，俊才輩出，是有志青年錘煉意志、提升自我、改變命運的理想殿堂。
學(xué)校以“知行合一”的辦學(xué)理念、“校企合一”的辦學(xué)模式、“就業(yè)與發(fā)展合一”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，打造精英職教團(tuán)隊，優(yōu)質(zhì)教學(xué)、特色教育，全面提高學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，助學(xué)生高薪就業(yè)和持續(xù)發(fā)展。
銅仁永晟職業(yè)技術(shù)學(xué)校交流合作
為適應(yīng)新世紀(jì)發(fā)展的需求，經(jīng)校黨委認(rèn)真研究決定自今年秋季起部分專業(yè)與四川遂寧應(yīng)用技工學(xué)校、江西省萍鄉(xiāng)市機(jī)械電子工業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)。
四川遂寧應(yīng)用技工學(xué)校位于四川省第二大交通樞紐、成渝經(jīng)濟(jì)腹地、中國優(yōu)秀旅游城市——遂寧市，是國家級重點職業(yè)院校。江西省萍鄉(xiāng)市機(jī)械電子工業(yè)學(xué)校由江西省教委備案，萍鄉(xiāng)市教委批準(zhǔn)，直屬萍鄉(xiāng)市機(jī)械電子工業(yè)局主管，是一所培養(yǎng)機(jī)械、電子、計算機(jī)、工商管理等專業(yè)技術(shù)人才的中等職業(yè)學(xué)校。
與以上兩所學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)能夠加強(qiáng)各學(xué)校間的學(xué)術(shù)交流，優(yōu)勢互補(bǔ)，拓寬學(xué)生的知識面與社會接觸面，進(jìn)一步提升辦學(xué)質(zhì)量，完善就業(yè)體系，更好地服務(wù)廣大學(xué)子。
我校全體教職員工竭誠為社會服務(wù)，為家長分憂解難，為廣大有志青年升學(xué)就業(yè)鋪路架橋。我們熱忱歡迎新時代學(xué)子來校就讀，歡迎各位家長、社會各界知名人士來我校考察，指導(dǎo)工作。愿我們攜手合作，共創(chuàng)輝煌!
銅仁永晟職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校以“知行合一”的辦學(xué)理念、“校企合一”的辦學(xué)模式、“就業(yè)與發(fā)展合一”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，打造精英職教團(tuán)隊，優(yōu)質(zhì)教學(xué)、特色教育，全面提高學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，助學(xué)生高薪就業(yè)和持續(xù)發(fā)展。
為適應(yīng)新世紀(jì)發(fā)展的需求，2014年秋季起部分專業(yè)與四川遂寧應(yīng)用技工學(xué)校、江西省萍鄉(xiāng)市機(jī)械電子工業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)。
銅仁永晟職業(yè)技術(shù)學(xué)校資助政策
1、助學(xué)金：在校一、二年級農(nóng)村戶籍學(xué)生、城市戶口家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生每人每年享受2000元國家助學(xué)金。
2、農(nóng)村“建檔立卡”貧困戶子女，第一學(xué)年和第二學(xué)年，另外享受精準(zhǔn)扶貧助學(xué)金。
3、就讀銅仁永晟職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生還享受如下資助政策：
(1)第一學(xué)期免住宿費、報銷來校車費(憑車票最高報80元)、按14元/天發(fā)放生活費;
(2)學(xué)生畢業(yè)時免費提供一個職業(yè)工種(中級)的技能鑒定。
小編總結(jié)
人在跳板上，最辛苦的不是跳下來那一刻，而是跳下來之前心里的掙扎無助和患得患失。我們以為跳不過去了，閉上眼睛，鼓起勇氣，就跳過了。以上就是銅仁永晟職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡單介紹。
